Dichiarazione di accessibilità

Dichiarazione di accessibilità di PhysicsTheories.com che riguarda la navigazione, la struttura leggibile, l'accesso tramite tastiera e come segnalare le barriere.

Impegno

PhysicsTheories.com mira a mantenere le pagine didattiche di fisica leggibili, navigabili e utilizzabili su tutti i dispositivi.

Il sito utilizza intestazioni semantiche, collegamenti saltabili dove disponibili, testo di collegamento descrittivo dove pratico e layout reattivi per pagine di studio e calcolatori.

Aree di interesse note

Il lavoro in corso include il miglioramento delle vecchie pagine generate, la riduzione della deviazione dei modelli, il controllo del contrasto dei colori, l'eliminazione dei simboli interrotti e la semplificazione dell'utilizzo delle calcolatrici con l'input da tastiera.

Alcune pagine più vecchie potrebbero ancora aver bisogno di essere ripulite. Le pagine che bloccano l'accesso ai contenuti didattici principali dovrebbero essere segnalate.

Segnala una barriera

Invia problemi di accessibilità a contact@physicstheories.com. Includi l'URL della pagina, il problema, i dettagli del browser/dispositivo e qualsiasi tecnologia assistiva coinvolta se sei disposto a condividerlo.

I rapporti sull'accessibilità vengono trattati come problemi legati alla fiducia dei lettori e hanno la priorità di conseguenza.

Responsabilità e manutenzione del lettore

PhysicsTheories.com tratta le pagine di fiducia come parte del prodotto educativo, non come testo legale decorativo. Queste pagine spiegano chi è responsabile del sito, come vengono gestite le correzioni, come vengono giudicate le fonti, come possono essere sollevate questioni sulla privacy e sull'accessibilità e quali limiti si applicano a calcolatori, guide di studio ed esempi.

Il lavoro di manutenzione è guidato da audit locali e dal feedback dei lettori. Le pagine potrebbero essere esaminate per individuare collegamenti interrotti, simboli non corretti, metadati mancanti, schema mancante, contenuto scarno, affermazioni obsolete, testo fuorviante e credenziali non supportate. Se una pagina non soddisfa lo standard attuale, può essere riscritta, espansa, noindex o rimossa dalla mappa del sito fino a quando non sarà sufficientemente utile per l'indicizzazione pubblica.

I lettori dovrebbero inoltre trattare il sito con la normale cautela accademica. Le spiegazioni della fisica sono semplificate per l'apprendimento e molte formule dipendono da presupposti come corpi idealizzati, campi costanti, attrito trascurabile, piccoli angoli, velocità non relativistiche o unità SI standard. Le decisioni ad alto rischio tecnico, medico, di sicurezza, legale o ingegneristico richiedono una revisione professionale qualificata e non dovrebbero fare affidamento solo su una pagina di studio.

Il modo migliore per migliorare queste pagine è il feedback specifico. Quando segnali un problema, includi l'URL, la frase, l'equazione, il controllo o la linea politica coinvolta e una breve spiegazione del problema. Ciò rende possibile correggere il problema senza aggiungere affermazioni vaghe o commenti inutili.

La documentazione relativa alla fiducia viene esaminata insieme alle pagine di apprendimento pubblico perché le politiche possono diventare obsolete proprio come le formule, i calcolatori e gli articoli. Quando il sito modifica le regole di indicizzazione, il processo di contatto, lo stato della pubblicità, gli standard di origine o il flusso di lavoro di accessibilità, la pagina di attendibilità pertinente deve essere aggiornata prima che la modifica venga considerata completa.

Lo standard pratico è semplice: i lettori dovrebbero essere in grado di dire cosa promette la pagina, cosa non promette, chi contattare e in che modo la politica influisce sul loro utilizzo del sito.