Politique éditoriale

Norme éditoriale

Une page de physique utile doit expliquer le concept, nommer les variables pertinentes, montrer comment l'équation est utilisée, identifier les erreurs courantes et créer un lien vers du matériel connexe.

Les pages sont vérifiées pour détecter les erreurs de catégorie, les réclamations non prises en charge, l'utilisation abusive de formules, les déclarations contradictoires, les liens rompus et l'ancien langage de modèle généré.

Preuves et incertitudes

Les sujets au niveau des manuels sont expliqués à partir de la physique standard. Les sujets adjacents à la recherche devraient éviter de prétendre que les questions en suspens sont réglées.

Lorsqu'une affirmation dépend d'un article, d'une institution, d'un ensemble de données ou d'un organisme d'examen officiel spécifique, la page doit soit citer une source crédible, soit éviter de faire cette affirmation.

Séparation publicitaire

L'éligibilité de la publicité ne détermine pas la valeur éditoriale. Les pages minces, réservées, en double ou peu fiables peuvent être non indexées ou exclues du plan du site même si elles existent techniquement.

Les publicités, les analyses et la monétisation ne doivent pas masquer l'objectif éducatif de la page.

Responsabilité et maintenance des lecteurs

PhysicsTheories.com traite les pages de confiance comme faisant partie du produit éducatif et non comme un texte juridique décoratif. Ces pages expliquent qui est responsable du site, comment les corrections sont traitées, comment les sources sont jugées, comment les questions de confidentialité et d'accessibilité peuvent être soulevées et quelles limites s'appliquent aux calculatrices, aux guides d'étude et aux exemples.

Les travaux de maintenance sont pilotés par des audits locaux et les commentaires des lecteurs. Les pages peuvent être examinées à la recherche de liens brisés, de symboles mal formés, de métadonnées manquantes, de schémas manquants, de contenu léger, de revendications obsolètes, de formulations trompeuses et d'informations d'identification non prises en charge. Si une page ne répond pas à la norme actuelle, elle peut être réécrite, développée, non indexée ou supprimée du plan du site jusqu'à ce qu'elle soit suffisamment utile pour une indexation publique.

Les lecteurs doivent également traiter le site avec la prudence académique habituelle. Les explications de la physique sont simplifiées pour l'apprentissage, et de nombreuses formules dépendent d'hypothèses telles que des corps idéalisés, des champs constants, des frottements négligeables, de petits angles, des vitesses non relativistes ou des unités SI standard. Les décisions techniques, médicales, de sécurité, juridiques ou d’ingénierie à enjeux élevés nécessitent un examen professionnel qualifié et ne doivent pas s’appuyer uniquement sur une page d’étude.

La meilleure façon d’améliorer ces pages est de faire des commentaires spécifiques. Lorsque vous signalez un problème, incluez l'URL, la phrase, l'équation, le contrôle ou la ligne de politique impliquée, ainsi qu'une brève explication du problème. Cela permet de corriger le problème sans ajouter de vagues affirmations ou des passe-partout inutiles.

La documentation sur la confiance est examinée parallèlement aux pages d'apprentissage publiques, car les politiques peuvent devenir obsolètes, tout comme les formules, les calculatrices et les articles. Lorsque le site modifie ses règles d'indexation, son processus de contact, son statut de publicité, ses normes sources ou son flux de travail d'accessibilité, la page de confiance correspondante doit être mise à jour avant que la modification ne soit considérée comme terminée.

La norme pratique est simple : les lecteurs doivent être en mesure de dire ce que la page promet, ce qu'elle ne promet pas, qui contacter et comment la politique affecte leur utilisation du site.